少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。為踐行企業(yè)社會(huì)責(zé)任，助力學(xué)生夢(mèng)想起飛，4月12日，我院迎來(lái)了一批“特殊的客人”，他們是來(lái)自青島鎮(zhèn)江路小學(xué)的師生們。走進(jìn)企業(yè)進(jìn)行參觀體驗(yàn)，豐富藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)地聆聽(tīng)和感受設(shè)計(jì)師的生活，與設(shè)計(jì)師來(lái)一次近距離接觸。

在介紹了公用設(shè)計(jì)的基本發(fā)展情況后，建筑三部部長(zhǎng)、鎮(zhèn)江路小學(xué)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)陳卓為同學(xué)們?cè)敿?xì)介紹了設(shè)計(jì)師在項(xiàng)目設(shè)計(jì)過(guò)程中的設(shè)計(jì)思路以及設(shè)計(jì)理念，并以互動(dòng)的形式啟發(fā)同學(xué)們展開(kāi)對(duì)自己未來(lái)理想職業(yè)的暢想。

聽(tīng)完設(shè)計(jì)師的分享，同學(xué)們以“我心目中的鎮(zhèn)江路小學(xué)？”為題進(jìn)行作畫。我院藝術(shù)總監(jiān)、室內(nèi)設(shè)計(jì)一部部長(zhǎng)高仕政來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)，為學(xué)校贈(zèng)送了自己的一副畫作，并現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)們指導(dǎo)作畫，鼓勵(lì)同學(xué)們自由做自己，發(fā)揮自己獨(dú)特的想象力、創(chuàng)造能力，探索更多不一樣的表現(xiàn)方法。

活動(dòng)當(dāng)天，青島鎮(zhèn)江路小學(xué)也與我院正式達(dá)成合作，共建“美育基地”，并聘請(qǐng)我院三位同事為“美育輔導(dǎo)員”，為學(xué)校少年兒童在基地的活動(dòng)開(kāi)展提供大力支持，助力學(xué)校構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系。

職業(yè)是我們認(rèn)識(shí)世界的媒介，建筑學(xué)跨越了理性與感性、藝術(shù)與技術(shù)，鏈接著文化、科技、政治、經(jīng)濟(jì)、歷史、社會(huì)學(xué)，還有人類生活最豐富的點(diǎn)滴。而設(shè)計(jì)師是一份堅(jiān)持，一份執(zhí)著。我們的設(shè)計(jì)師保有知識(shí)分子的品格，也保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無(wú)前的奮斗姿態(tài)。

通過(guò)此次參觀活動(dòng)，同學(xué)們親身體驗(yàn)了一次“設(shè)計(jì)師”，希望這是一粒種子，種在同學(xué)們心間。我們期待在未來(lái)，夢(mèng)想的種子能夠生根發(fā)芽。